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廣場上的車子
班上小朋友在園所最常見的車子除了娃娃車之外，就是可以在廣場上玩的車子器材，每週五的室外運動時間小朋友在跑完步之後，就可以自由操作車子器材，這是大家最喜歡的時刻。 平時小朋友通常都是玩自己想玩的車子，對於廣場上車子種類沒有全部探索過，藉由課程我們帶領班上寶貝認識不同車子的外觀結構、操作方式，累積多樣的生活經驗，之後操作其他車子就比較容易學會。
詢問:車子器材在哪裡? 大家很熟練地跑去停放處。
廣場旁鄰近廚房的空地就是停車場。
腳踏車在這裡。
滑步車比較特別，是掛在木架上的。
展示廣場上車子的種類。
小福示範腳踏車要踩腳踏板才能騎。
這是扭扭車，握把跟其他車不一樣。
這種滑步車對幼幼班而言有點高
這種滑步車座椅比較大輪胎也寬不容易倒，高度剛好，很適合幼幼孩子玩。
小佑知道滑板車要一腳在板上一腳滑，滑了一步給同學看。
這兩台是電動摩托車，但沒電池需要靠小朋友用腳往前移動，雖然操作起來稍微費力，但造型好看孩子們很喜歡玩。
這台車有圓形方向盤，也是班上寶貝喜歡玩的車。
滑梯下是小小停車場喔。
三輪車
在大略認識廣場上不同車子後，老師以幼幼孩子容易區分的車子，帶大家進一步的探索它們，以加深小朋友的觀察與辨識能力，第一個是---三輪車。 拿出三輪車海報，這首是童年大家能琅琅上口的唸謠，班上寶貝有些是第一次聽過，配上簡單符合內容的動作，孩子們很快學會了。 向小朋友介紹圖片中三輪車的外觀構造有:前輪、後輪、握把、座椅、腳踏板，引導小朋友指出這些零件在哪裡，最後在海報上練習用蠟筆畫出車子。
小柔找到輪子。
小羽說:座椅在這裡。
這是握把。
腳踏板有兩個喔。
你看~我的三輪車最大台!
◆活動小任務:找尋三輪車 認識三輪車的唸謠和外觀後，讓小朋友回顧學習到的特徵，依座號分組輪流到停車場，在許多車子中找出哪幾輛是三輪車。
滑步車vs腳踏車 為了繼續培養班上寶貝們的辨識能力，這次老師同時拿出三種車子—腳踏車和滑步車讓孩子們進行觀察，因為有了先前經驗有些寶貝能分辨出哪個是座椅、手把和腳踏板，有小朋友指著車鍊問：這個是什麼?回應：這是跟腳踏板一起工作的車鍊，它們會幫忙把輪胎轉轉轉就可以往前騎。 還有小朋友發現其中一輛腳踏車後輪有兩個小輪子在左右兩邊，老師進一步介紹:小輪子是輔助輪，讓腳踏車撐住不會左右倒，不會騎腳踏車的人要先騎有輔助輪的，練習踩踏板。像大哥哥大姊姊學會踩踏板後，就可以拆掉小輪子直接騎腳踏車喔。
坐上去了不會倒耶〜嘗試用力踩踏板，目前小朋友只能踩一下。
沒有小輪子會倒來倒去，小朋友只能用牽的。
有無輔助輪的差別。 滑步車上次有介紹到，老師選擇適合班上孩子的種類，引導小朋友觀察滑步車和腳踏車有哪些一樣的地方和不一樣的地方。 隨著課程進行感覺小朋友觀察力變敏銳，不用老師一直提示，小福：它沒有腳踏板。小豪也說：它沒有小輪子。小諾：它的椅子大大的。小崴：它沒有轉轉轉的鍊子。 讓小朋友示範騎滑步車的方式。
皓皓示範他如何騎滑步車。
標準動作是雙腳同時向後滑，這樣可以加速喔。
小柔也來練習看看雙腳滑。 ◆滑步車高手 探索了車子的種類後，班上小朋友最喜歡的還是騎車，於是帶領躍躍欲試的寶貝們到廣場進行滑步車競賽，遊戲規則:1.每輪派出兩位。2.騎著滑步車繞過三角錐再返回。3.先回到終點的人得分。有些孩子對於騎滑步車很興奮，一出發就很快，享受騎車的樂趣。有些孩子還在探索，過程中就慢慢的騎。在場下的小朋友都會為上場的人加油吶喊，大家玩得很開心。
我們準備好囉。
加油~加油~小朋友們為上場的人吶喊。
要繞過三角錐喔。
這輪是小豪先到達終點。
小翌和小澤實力相當喔。
小諾:是我先到。 |
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Teaching and guiding children to walk on the right way is our greatest goal and purpose. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
