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心情分享—我最喜歡的背心任務？為什麼？
小朋友經歷過三種背心任務活動，分別有穿國旗背心進行社區遊行、穿志工背心進行好人好事，當大家的小幫手、穿賽跑背心進行分組接力賽……每一種任務結束後，會請大家簡單說說心情與想法，最後老師將活動影片傳給家長分享，讓家長可以和孩子再次回顧，並讓小朋友與爸媽一起討論說說看自己最喜歡什麼背心任務？為什麼？然後一一上台與大家分享心情。
大家一起回顧三種背心任務的歷程
你比較喜歡哪一種呢?試著說看
老師~我已經知道了
小頡分享喜歡志工背心！因為可以幫忙做事情
小閎分享自己為什麼喜歡賽跑背心~說得很忘我
小皓很不好意思說，喜歡志工背心~~因為喜歡送鍋子去廚房
小原指著遊行照片表示喜歡國旗背心(上次只有參與到1/3的課程)
小妤第二天終於鼓起勇氣上台分享自己喜歡志工背心，因為喜歡幫助別人
小橋一上台就忘了自己要說什麼…(很害羞)
給自己喜歡的背心任務投票
志工背心任務很多人喜歡~~得了很多票
最後志工背心任務一共得了十票，是最多人喜歡的。 經過分享與票選，志工背心出任務是最多小朋友喜歡的活動，它會持續進行到期末，培養小朋友好人好事、熱心服務的精神。
今天的通知單有兩張喔!!
我會快去快回的~~
丟垃圾交給我!!沒問題的
背心遊戲1—背心大風吹 『背心大風吹』是由三種背心任務活動延伸而來，從小朋友最有經驗的團體遊戲去改編，大原則不變，就是添加背心的元素，當鬼的人要穿『遊戲背心』，沒當鬼的人各自站在不同背心圖片的巧拼上，當鬼的人說大風吹~~只能吹三種特定條件的人，例如:吹國旗背心的人，就只能是站在國旗背心圖片巧拼上的人換位子，還有進階版，就是吹兩種背心的人換位子，當老師給予當鬼的人暗示，就是吹全部的人都要換位置，每次當鬼的人都要穿上遊戲背心，當鬼三次的人，他就是『背心鬼』，最後要接受懲罰。懲罰方式—背心鬼要跑廣場一圈，大家在後面追，如果被追到就要再跑一圈，跑到不被追到為止。 第一回合--
在中間當鬼的人要穿上遊戲背心
大風吹吹什麼~吹賽跑背心的人
唉呦~~怎麼是我啦~~
還是必須勇敢面對遊戲規則-當鬼
喔不~~我慢一步了…
小熙當了3次鬼~當上背心鬼
背心鬼要接受懲罰~跑給大家追
大家來追背心鬼~
呼~~還好還好~沒有被追到 第二回合/第三回
第二次大風吹~小朋友玩得更起勁~
快點搶位子~~
好加在~我有找到位子
老師~~這裡是我先來的…
小原要當鬼~有點不好意思
我會練習說—大-風-吹
小原說吹全部的人~~大家一陣慌亂
那邊還有一個位置啦~快點
最後的背心鬼…想要搞怪表演 懲罰背心鬼—跑給大家追
小婕是背心鬼~再次展現手刀式跑法，沒有被大家追到
因為想要再跑一次，所以第二次試著大家”同步跑”
結果小婕被抓到了~還是很開心^^喜歡當鬼被追的感覺
背心鬼小閎說—我準備好了!!
大家開始追啊…
背心鬼跑得很快~大家追不到…
背心遊戲2—背心鬼抓人
『背心鬼遊戲』是由背心大風吹延伸而來，原本背心鬼要被人家追，現在反過來背心鬼要抓人，遊戲方式類似『梅花梅花幾月開花』，一個人穿”遊戲背心”當鬼，蹲在中間，其他人講好一個數字密碼(1-10)，然後將背心鬼圍在中間，遊戲語是『背心鬼來抓人，請問要抓幾個人』，如果背心鬼猜錯(如猜5)，大家要說『5個不抓，抓幾個』，若猜對了，背心鬼就要起來抓人，抓到一個就行了，換被抓到的人當鬼。 一開始擔心小朋友較少類似遊戲經驗而玩不起來，但因為遊戲前再三說明規則，第一次老師也先帶著一起玩，大家就很進入狀況，朝著老師的學習目標走；第二次試著讓小朋友自己玩，這時就有人想當設定密碼暗號的人，老師也會給予機會，同時也讓大家學習在團體中如何遵從、服從與帶領的技巧。
老師說一個暗號密碼
老師帶領大家學習玩鬼抓人
背心鬼猜對密碼開始抓人
抓到人了!!
換人當鬼~也換一個密碼
背心鬼又猜對密碼
有人被鬼抓到~不服氣地哭哭了
這次換我來當鬼~~
哈哈~一下就抓到了!! 之後的幾次遊戲，小朋友都是自己玩……
噓~~不要講出來喔!是5喔!
背心鬼來抓人~請問要抓幾個人
猜對密碼~開始抓人
當鬼的~抓人的速度都很快
我想想要猜幾呢?
別跑~我抓到你了!
說暗號密碼的時候~不能讓鬼聽到
小耕猜第一次就中!!立馬抓人
全班玩得很投入~~ 心情分享~~
遊戲結束，大家坐著休息，分享遊戲心情
小熙說-我覺得很可怕~很怕被抓到
小芯說-我覺得很好玩~我沒有被抓到喔!! |
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Teaching and guiding children to walk on the right way is our greatest goal and purpose. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
