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第一週大肌肉活動 項目: 跑步、伸展操(點頭/低頭/雙手上舉/雙手下壓側彎/跳)、鑽籠、溜滑梯、爬滑梯、鑽滑梯、翻滾、走雙平衡木。 跑步活動,每跑完一圈就集合,帶小朋友數下一圈並比出手指頭,一共十圈,小朋友可能無法真正理解數量的概念,但可以接收一些關於數的訊息。 小光學習能力其實不錯,但是不能跟鄭翔攪和在一起,不然就會跟著脫韁。 我們現在要跑第二圈囉! 新生湘澄喜歡給姊姊牽著一起跑 小光跑步進步許多 伸展操也可以訓練小朋友的定力和專注力,它是原地變化動作的能力,能夠持續專注力跟著老師做的孩子不多,但也是要慢慢訓練。 茜芸最近運動又開始會脫序,有時不願跟著大家,喊她就會拗脾氣。 我們會把身體向下壓 雙手上舉抓一抓 向上抬頭看天空 向下低頭看地板 大家身體側彎都很僵硬 跳一跳我最會 器材項目都是小朋友經歷過的,這星期主要訓練小朋友將自己的動作靈活動度再提升一些,再更俐落一些。爬滑梯,很多小朋友手部已經有些力量,也抓到技巧,可以很快地爬上去;翻滾的部分有時候因為太急,沒有躺好就開始滾,所以會滾到外面;雙平衡木比單平衡木容易一些,小朋友都很喜歡操作。 鑽籠對翔翔來說是個好玩的冒險活動 大家依序進行溜滑梯器材 媛媛兩三步就爬上滑梯了 湘澄在媽媽陪伴下進行鑽滑梯 羽頡滾得太急,滾出軟墊了 湘澄也可以自己走平衡木,真棒
第二週大肌肉活動 項目: 跑步、伸展操、跳大輪胎、跳彈簧、鑽滑梯、溜滑梯、呼拉圈開合跳 跑步已經成為小朋友的日常,堅持每天跑步,養成身體活動的習慣,上課的精神也會比較好。 伸展操 新生湘澄沒有媽媽陪讀,由老師帶著跑步 頸部用力往後伸展,看天空 低頭要看到地板喔~ 大家側彎的幅度還是很小 大家慢慢懂開合的概念了 合的時候腳要併起來喔 大輪胎很多小朋友不敢跳,所以這星期再排出來練習。小朋友在第一個輪胎前面就停滯不前,正好被園長媽媽看見,園長媽媽牽著小朋友的手,鼓勵往前跳,果真很多小朋友都能做出雙腳向前跳躍的動作,比起之前完全不會跳的感覺差很多,看來這樣也是一個練習的方法,透過旁人協助,經驗雙腳向前跳進洞裡的感覺,之後再來慢慢練習獨立完成這個動作。 給園長媽媽牽著,較可以練習跳進去了 好像有人牽著就比較敢跳 倫妤練習過被牽著跳輪胎之後,後來就能慢慢靠己的力量跳了,真棒 湘澄有老師牽著很安心,跳彈簧的時候還會笑呢~ 小妤兒沒有跳起來,只是在上面晃 項新溜滑梯太急了,還沒坐穩就溜下來 項新運動到一半跑去摘樹葉,被老師看見了 鑽滑梯,頭要記得彎低一點才不會撞到喔 彥彤在器材活動時一直站著不動,也不說怎麼了 跳彈簧時,有些小朋友腳沒有跳高離開彈簧,需要多加留意提醒;呼拉圈開合跳的部分,因為在做伸展操的時候,已經有先做過原地的開合跳,小朋友以經比較熟悉開合的步法,對於行進的開合跳會有幫助。梅希偶爾會看錯呼拉圈的擺設,腳步是斜的,應該要併攏跳的,他就會張開腳斜斜的跳。 梅希開合跳會看錯圈圈,腳步不正確 羽頡開合跳有進步,會想好再跳 媛媛開合跳已經很靈活
第三週大肌肉活動 項目:跑步、伸展操、跳大輪胎、爬滑梯、鑽滑梯、跨跳小輪胎、爬木梯、跨大椅子 天氣比較熱了,大家一開始跑步很有衝勁,跑到第四圈第五圈就覺得很熱很累了,只要看到一個人停下來或跌倒坐在地上,就會跟著一起停下來休息,老師需要不斷在後面叮嚀提醒和加油。 第一圈大家都跑得很有衝勁喔~ 沄婕一邊跑一邊說好熱喔~ 在樹下休息一下吧~ 新生湘澄慢慢適應環境,這星期開始會跟著做伸展操了。茜芸、翔翔一直是會走到旁邊觀望的小朋友,不願意被人家要求。 跳輪胎有一些小朋友已經突破自我,敢雙腳同時向前跳了,還有幾個小朋友還不敢跳,需要再多加練習,如洛熙、羽頡、品璇,年紀較小的孩子只要有願意練習的動機就好,不要求會跳。 雙手上舉用力抓 膝蓋抬高伸展大腿 新生湘澄跟著大家一起做體操 沄婕學會跳輪胎了 羽頡還不敢自己跳,老師沒牽著,就用走的 小光用手輔助跳輪胎 爬滑梯的技巧大家越來越熟練,有些兩三步就可以爬上去了,不過因為翔翔,總是會擾亂大家的秩序感,教不來也不肯學。 爬木梯小朋友也進步很多,所有能力都是不斷練習得來的,現在幾乎不需要老師扶助,小朋友就能自己翻過去,安全落地;跨跳小輪胎,偶爾發現小朋友想偷懶,用走的,就會要求再來一次。 新生湘澄可以慢慢嘗試進行簡單的器材活動,跳大輪胎和爬木梯目前還沒有辦法。 倫妤爬滑梯很輕鬆了 翔翔勾住小光,讓小光跌倒 翔翔從滑梯上溜下來,因為逆向,撞倒小朋友 鑽房子要彎低身體也不輕鬆喔 品璇跨跳小輪胎很扎實喔 我們可以自己翻越木梯了 翔翔突然害怕木梯,在上面哇哇哭 阿芸勇於練習跨大椅子 湘澄願意嘗試簡單的器材操作
第四週大肌肉活動 項目:爬A字梯、走雙平衡木、四色平衡木、跨跳小輪胎、跳彈簧 這星期都遇到雨天,在走廊進行大肌肉活動,因為動線只有同一個方向,有些孩子偶爾會搞錯方向感,逆向而行。不過不同的環境因素可以學習不同的問題,進行了三天的走廊大肌肉活動,小朋友慢慢的可以克服活動空間的問題。 大部分孩子跨越梯子很自如了 翔翔走雙平衡木不得不專心 媛媛可以快速通過雙平衡木 四色平衡木像大積木一樣,小朋友喜歡坐在上面玩 彥彤看小光跌倒,自己也跌倒 發現平衡木下一隻小蟲,引起小朋友注意 雨希運動是屬於乖乖配合型的 羽頡穿皮鞋又太大雙,不太好跳 後面沒有人排隊,洛熙跳了很久 A字梯,大部分小朋友都可以獨自完成,而且動作越來越熟練,只有幾個小朋友,如項新、茜芸還需要老師扶著跨到另一邊,因為腳不夠長。 四色平衡木大家是第一次進行,雖然面比較寬也比較低,但是小朋友還是會小心翼翼的走,很怕跌倒,可能是因為表面有突起,路線也會轉彎而增加難度。因為四色平衡木有顏色又是塑膠的,很像玩具,幾個小朋友容易在上面玩。 彥彤動作能力是有的,不過有時會因為個人情緒的點,就會不太配合或著當機。教學資源: A字梯、平衡木、四色平衡木、小輪胎、跳床
第五週大肌肉活動 項目:歌曲三連跳 這星期遇到雨天,加上吹南風,地上濕滑,所以在教室進行跳舞運動,一共三首,連續跳兩遍。歌曲一-快樂同在,歌曲二-地球的孩子,歌曲三-童童小英雄。主要動作—連續原地跳、腳抬高踏步、弓箭步伸展、手指用力抓、甩手、扭屁股。 雙手舉高用力抓 看!我會雙手張開伸展喔~ 兩腳向前踢一踢 彥彤第一次不敢跳,從頭站到尾 彥彤第二次就放開了 認真看著老師做動作 練習弓箭步拉拉筋 品璇弓箭步還不錯喔~ 轉個圓圈準備結束囉~~~ 跳舞時間總長度大約16分鐘,但是都是連續沒有停止的,比在戶外30分鐘走走停停的進行還要累,雖然沒有大動作的練習,但是有練到心肺力。沄婕跳完一遍就說很累不想跳了,恩頤一邊跳一邊說好熱喔~ 輕鬆動感的音樂搭配身體動作,有趣好玩,小朋友動得更賣力更有活力,大家都很喜歡呢! |
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