|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
◆主題活動---鼻子聞一聞
●先介紹鼻子的功能，鼻子具有呼吸、嗅覺及保護的三大功能，通過鼻子的氣體可以被吸入或呼出。在吸入空氣的時候，空氣會被加熱與加濕，同時鼻毛和鼻子內部的纖毛會將顆粒物過濾掉。 ●小朋友平時拿到東西就會聞一聞，透過聞生活周遭的食物、衣服、果乾、花卉及空氣，去感受不同的氣味，有些食物需要咬一咬散發的氣味會較濃烈，可讓孩子多聞聞不同的氣味，增加對氣味的敏感度。 ●活動記錄： →小朋友在聞自己衣服時：香香的、臭臭的、或是說不出來聞到什麼味道，聞草莓優酪乳的瓶子：香香的、草莓味道、牛奶的味道，吃水梨前聞一聞再放入嘴巴咬一咬，感受水梨的味道：香香的、甜甜的、好好吃，大部份的小朋友聞完葡萄乾的味道，很開心的就把葡萄乾吃掉，也有聞完不想吃，讓老師吃掉的，戶外花草平時也會聞聞看，這次聞完也讓小朋友認真花草的名字，每個植物、花卉或是水果，都有它特別的氣味。
聞一聞衣服的味道
我的衣服臭臭的
優酪乳有草莓的味道
聞聞水梨的味道
聞完放進嘴巴吃吃看
聞葡萄乾的味道，聞完不想吃
聞聞沙漠玫瑰的香味
你聞太久了，換我聞
聞起來香香的
這是什麼?左手香
白蔥蘭
聞聞看左手香的香味
◆主題活動---嘴巴---酸甜苦辣鹹
●讓幼兒親自體驗酸甜苦辣鹹(今天準備了糯米醋、蜂蜜蛋糕、黑咖啡、辣椒、鹽巴)，小朋友將想要品嚐的味道放入自己的碗裡。 ●雖然是體驗味覺，但是小朋友都是用嗅覺聞一聞才進行品嚐的動作。 ●活動記錄： →小朋友在體驗過程中，表示要先聞聞糯米醋，聞好後倒一點點在小朋友的碗內，有的一飲而盡，有的用舌頭舔舔看，有的考慮一下才將之喝掉，喝完後都說：酸酸的。 →對於黑咖啡，小朋友都想喝喝看，不過在小朋友品嚐前還是有加開水稀釋過，品嚐時也是很快喝完，喝完馬上皺眉頭：苦苦的，辣椒沒有人敢嚐試，鹽巴則是沒有挑戰的難度。 →把甜的味道留在最後，大家開心的吃著蜂蜜蛋糕，吃完每個人都比讚，甜味是大家的最愛。 →小朋友分享生活當中還有什麼東西吃起來一樣，小朋友：酸---檸檬、鳳梨、酸梅，甜--糖果、果汁、蛋糕，苦—藥、苦瓜(老師分享)，辣--薑……。
聞聞糯米醋的氣味
慈和婷一飲而盡
糯米醋好酸
酸酸的
品嚐鹽巴的味道
鹽巴鹹鹹的
喝完一小口黑咖啡馬上皺眉頭：苦苦的
咖啡苦苦的
吃一口蜂蜜蛋糕
開心比讚
吃完蜂蜜蛋糕馬上說：我還要
認識酸甜苦辣鹹的字卡
◆主題活動---聞一聞及酸甜苦辣鹹2
●討論及分享第一次體驗聞一聞及體驗酸甜苦辣鹹的感受，因第一次只準備了糯米醋、蜂蜜蛋糕、黑咖啡、辣椒、鹽巴，小朋友還想要體驗不同食材，所以這次準備柚子、木瓜、蜂蜜、糖、鹽巴、素食烏醋、酸梅、辣油、甜辣醬、黃連…等，進行體驗。 ●活動記錄： →活動過程小朋友都會先聞一聞，才做品嚐的動作，不過大部份都只是感受一點點味道，即嗽口吐掉，除了水果都有吃光光。 →品嚐過程中，只有黃連水是馬上吐掉的，雖然只有舔一點點，體驗完馬上給甜甜的木瓜，蓋掉黃連的苦味。
介紹整顆的酸梅
將每個食材先介紹一遍
品嘗一小塊酸梅，吃完又要求再吃一小塊
蜂蜜甜甜的
黃連馬上吐掉
杰：好苦，我不喜歡
甜辣醬不會辣
木瓜甜甜的很好吃
柚子甜甜真好吃
烏酢和糯米醋味道不一樣
靜靜的把糖吃掉
還是水果比較好吃
◆主題活動---我的手和脚---123木頭人及剪刀石頭布
●小朋友可以運用手和脚進行許多的活動，也能夠操作很多教具，做很多事，所以透過『我的手和脚活動』，讓小朋友分享及討論手和脚可以做什麼? ●活動記錄：
→提問：手可以做什麼？ →小朋友：畫畫、寫字、穿脫衣服及褲子、幫忙收玩具、手牽手、打鼓、抱抱(抱爸爸媽媽、抱玩具、抱同學)、玩玩具、做運動、吃東西、玩遊戲---滾大龍球、丟球、玩剪刀石頭布……。 →提問：脚可以做什麼？ →小朋友：跑步、走路、跳跳跳、爬樓梯、跳舞、做運動、散步、踏踏脚、踢球、玩遊戲---123木頭人及剪刀石頭布……。
畫畫
幫忙收玩具
抱狗狗
脫襪子
做運動
跳跳跳
用手拿東西
可以教室爬一圈 →分享及討論完之後，問小朋友想要玩什麼遊戲？小朋友表示想要玩123木頭人及剪刀石頭布。 →老師分享123木頭人有哪些動作：木頭人、機器人、稻草人、睡美人，小朋友則跟著老師一起練習相關的動作。 →討論遊戲規則：老師喊---123木頭人，小朋友就做出木頭人的動作，123睡美人就做出睡美人的動作，123機器人就做機器人的動作，123稻草人就做稻草人的動作。 →玩123木頭人之後進行手的剪刀石頭布和脚的剪刀石頭布遊戲。
睡美人
稻草人
機器人
木頭人
布
石頭
脚的剪刀
脚的布
◆主題活動---我會洗手---細菌遠離我 ●平時小朋友會用手拿玩具、拿食物，洗好手後可能馬上又這裡摸、那裡摸，或是用手直接抓食物起來吃，主題概念進行到保護身體的方法，所以從我會洗手這件事開始，讓小朋友了解細菌的可怕及洗手的重要。 ●說故事---髒手妹決戰腸病毒：如果喉嚨痛、嘴角出現泡泡，請馬上就醫，如果確診【腸病毒】請自行在家休息七天，不要出入公共場所，避免交錯傳染。 →小朋友分享：髒手妹就是沒有洗手才得到腸病毒，一定要洗手才可以遠離腸病毒。 ●討論洗手五時機：吃東西之前、看病前後、上完廁所之後、跟寶寶玩之前、擤鼻涕之後。 ●活動記錄： →提問：為什麼要洗手?
→小朋友回應：才可以玩玩具、才不會生病、才可以拿東西、才不會肚子痛、眼睛才不會紅紅腫腫、傷口才不會發炎、才可以做蛋糕和做麵包、手才不會臭臭的、才不會讓細菌跑進鼻子裡和耳朵裡、才可以拿乾淨衣服、才可以拿餅乾吃、才可以吃水果……。 →提問：什麼時候要洗手? →小朋友回應：吃東西之前要洗手、跟弟弟妹妹玩之前要洗手、運動之後要洗手、看醫生後要洗手、做蛋糕及麵包前要洗手、玩玩具後要洗手、上完廁所要洗手、擤完鼻涕要洗手……。 →老師提醒：尤其是洗完手要吃東西，絕對不可以再摸其它東西，要坐下來認真吃東西，雖然洗過手了，也不能用手抓碗裡的食物起來吃，要用湯匙舀起來吃。
髒手妹決戰腸病毒
介紹腸病毒有哪些症狀
才不會生病
手才不會臭臭的 ◆在分享及討論完為什麼要洗手及什麼時候要洗手後，示範洗手五步驟—濕搓沖捧擦及搓手的步驟---內外夾弓大力完，讓小朋友一起仿做，確實搓手40秒以上。
搓一搓 內--手心
--手背要搓泡泡 外
弓--指尖也要搓一搓
大--大姆指要搓一搓 ◆討論及分享---如果沒有洗手會有什麼結果？ →小朋友：沒有洗手揉眼睛，眼眼會紅紅痛痛、沒洗手挖鼻孔會發燒、吃東西沒洗手會肚子痛、咳嗽和流鼻水要用衛生紙，不可以用衣服擦，衛生紙要垃圾桶，還要洗手，小朋友邊討論邊做出相關的動作。
沒有洗手揉眼睛，眼眼會紅紅痛痛
沒洗手挖鼻孔會發燒
吃東西沒洗手會肚子痛
衛生紙要丟垃圾桶，還要洗手 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Teaching and guiding children to walk on the right way is our greatest goal and purpose.隱私權保護政策|服務條款 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
