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活動一—我要畢業了，我要感謝…. 我玩躲避球我畫躲避球活動分享過程中，小朋友提到國小也會玩躲避球，提到國小，大班小朋友就會想到自己要畢業了，要從幼兒園離開讀國小要感謝的人很多，希望在畢業之前把感謝的話記錄在小書裡面，同時也證明自己真得長大了，可以讀國小了。
小瑀:我要畢業了，我要感謝阿公每天陪我寫作業。
小芷:我要畢業了我要感謝阿嬤，每天準備好吃的水果給我吃。
小淳:我要畢業了，我要感謝媽媽每天叫我起床上學。 大班的哥哥姊姊要畢業了，中班的小朋友要讀大班了，我們要讀大班了，我要感謝家人陪我照顧我長大，讓我可以讀大班。
小羅:我要讀大班了，我要感謝阿嬤因為阿嬤會買玩具給我。
小珊:我感謝阿嬤每天陪我讀書，唸故事書給我聽。
小恩:我要感謝媽媽，每天煮菜給我吃。 除了口語表達的感謝，把自己對於家人的感謝，畫在小書上，並且畫上圖畫送給家人。
送給家人娃娃。
畫很多錢送給家人
把感謝的話寫在小書上 小朋友完成文字的紀錄後，想畫上圖畫送給感謝的人，繪圖過程有點小小的疑惑，是給感謝的人喜歡的物品，還是自己喜歡的物品，提醒小朋友感謝誰就要感謝人喜歡的物品這樣才有誠意，不是自己喜歡的物品，除非不知感謝的對象喜好。
我要送給爸爸平板跟手機都畫在小書裡面了。
我要畫娃娃給阿嬤，可是娃娃是我自己喜歡的，阿嬤喜歡橘子。
我要感謝姑姑每天陪我吃飯。 小書上的文字紀錄還有圖像記錄，小培一直說:我要感謝我的爸爸，一直教我寫國字，我才能寫很多的國字，我覺得我很厲害，剛開始我不是很喜歡，可是讀國小就是要學習寫國字，所以我要感謝爸爸。
送給阿嬤口紅跟手鍊
送給爸爸的平板手機
感謝爸爸平時用心教導 小朋友將自己的心意一個一個寫在小書上，老師在旁引導與協助記錄。
送給阿嬤美麗的花瓶
薯條是送給爸爸
老師協助記錄與引導
活動二—我要畢業了，挑戰爬山活動
每天都進行大肌肉活動，要上小學的小朋友，決定挑戰爬獅頭山，證明自己的耐心在幼兒園就訓練很好了。
小朋友開心提出各式各樣的問題，要怎麼去、爬多久、我可以爬上去嗎?要帶甚麼東西去，爸媽會跟我們去嗎?期待又害怕，對於爬山這件事小朋友普遍經驗不多，很怕自己爬不上去，平時大家每天都會運動一個小時，一定可以爬上去，要對自己有信心。經過老師的鼓勵大家更加有自信，談論的話題轉移攜帶的物品，我要開始準備東西，我要背喜歡的水壺、我要戴帽子、我要帶喜歡吃的餅乾、我要.....突然有人提到旗子，我們要畢業了爬到獅頭山可以拍照，我們可以做一個旗子上面寫畢業快樂、我要上小學的國字，讓爬山的人看看我們厲害的地方。 旗子要怎樣做，要甚麼形狀、什麼圖案、什麼字樣…等問題，經過大家一來一回、二來二回、三來三回，形狀可以用三角形、正方形、長方形三種形狀，圖案必須跟山相關的人事物，字樣可以寫上畢業快樂及我要讀大班的字樣。大家討論製作方式後，開始進行。
我要讀大班了
討論畫山的線條
提醒小朋友除了山還要有人 要升大班小朋友對於山的繪圖，先畫出三角形後塗上深淺的綠色，在山的上面畫上大樹。
我讀大班要畢業也可以去爬山了。
我的山上有人就是我。
大山上有人跟大樹 要讀小學的畢業生，可以仿寫出畢業快樂的國字，這次大家沒有人喊很難寫，可以看著國字一個一個慢慢寫，在寫的過程突然覺得很難，直接寫上注音符號在旁邊，字樣有國字跟符號，同時出現在旗子上面。
小管開始覺得不難，寫著發現很累，自行更改注音符號。
小端可以寫出畢業快樂
小瑜寫著發現空間不夠，國字慢慢寫小就有位置寫上去。 獅頭山的樣子---小旻拿著圖畫說:這是我們要爬的獅頭山。小筠:我覺得獅頭山是一樣高的山。
這是我們要爬的獅頭山
獅頭山都一樣高
獅頭山有獅子嗎? 旗子上的圖案
我在爬山上上下下的箭頭就是我爬山的路線
我要爬三個高大的山
帶寶貝一起爬山
我跟同學一起去爬山
爬山成功
全家人開心爬山慶祝我畢業 我們沒有參加爬山活動，當天有事情無法參加，在旗子上畫上自己跟家人爬山的情景。
我沒有要去爬山，畫上跟家人爬山的經驗
大中小媽媽、姊姊、我
畫上帶著寶貝爬山
活動三—我要畢業了，攻三角點(獅頭山三角點)
爬山的旗子做好後，觀看爬山的路線及建築物，觀看過程小朋友覺得很簡單很快就爬上去了，因為看影片10分鐘就結束了，大家更加有自信完成爬山的活動，影片看兩遍，第一次看了解影片中的場域，第二次瞭解爬山的路線，小朋友提問:看起來都是階梯很好爬。將當天的注意事項及導航的地圖全部給家長，請家長當天協助。
爬山的路線—勸化堂停車場集合-勸化堂-紫陽門-道德門—獅山古道--望月亭-獅頭山三角點—回到勸化堂用餐。 集合點說明路線及注意事項，經過調查只有幾位家長爬過獅頭山，給與家長建議，如果大家的腳程可以，回來的路線可以走獅山古道，這樣走一圈。
勸化堂停車場集合大合照
爬的腳有點酸了
我們快到獅山岩壁了
獅山岩壁休息
拍照留下紀錄
準備攻望月亭 從獅山岩壁到望月亭這段路很陡，大人走在前面，小朋友跟在大人後面才能確實保護大家的安全，走的過程如果覺得累了，可以在旁邊休息，讓別人先走，依照自己的腳程前進。
真的有點陡，可以慢慢走完成挑戰。
抬頭看一下還有多遠才能到。
我們有在旁邊休息一下才能爬上來。哈哈哈!
我們終於爬上來了。
我爬上來了，腳好像不是酸酸的感覺。
我已經不知要說什麼了。 終於到望月亭，可以好好休息吃小米餅乾了，還可以看街頭藝人的表演。
感謝街頭藝人的表演
給街頭藝人鼓勵
感謝老師陪伴才爬上來。
看看我的相機
街頭藝人賣藝的演出
老師的小米餅乾好吃 大家在望月亭休息20分鐘後，接著要走到獅頭山小百岳，也是這一次的重頭戲，一定要拍照留下紀念，同時也證明自己平時大肌肉活動有認真的練習身體，才能完成人生中第一個小百岳。
我們第一次爬上來，望月亭的風景很美喔!
望月亭上的新竹與苗栗的界線
媽媽一打二很棒喔!讚!
人生第一個小百岳挑戰成功
剛開始爬覺得很累，完成後開心極了。哈哈哈!
台灣的山真美 小朋友與家人完成人生中第一個小百岳後繼續往獅山步道走回勸化堂，這條步道沒有階梯屬於森林的原始風貌，崎嶇的小山路、茂盛的樹林，走在小道上很舒服，可以聽見蟬蟲鳥鳴的叫聲，走累了可以在涼亭休息，同時展望看看美麗的風景。 行走前提醒大家大人走在小朋友的前面，隨時提醒及保護小朋友，同時也可以讓小朋友自己走完大自然的步道。
走在崎嶇的小路上，專心走完自己的路。
恭喜完成上上下下的崎嶇小路
怎麼走著走著走到爸爸的肩膀上，好像走錯了喔!
聽到了很多鳥跟蟲的叫聲，很棒喔!
平時有運動走起來很輕鬆。哈哈哈!
走這一段路很棒讚! 今天大家太強了，原本計畫走階梯到望月亭，再原路走回來，因大家平時很少爬山，加上大家今天的腳特別有力，利用這個機會好好的走一走，爬不同的路線，繞一個圈，感受不同的風貌。
吃飯了
飯真香
飯菜看起來很好吃喔!
吃飽了，開始完。
準備十六蹲了
感謝陪同的老師們! 這次活動重點在爬山的活動課程，從活動觀看影片開始小朋友全神投入課程，看著影片想像自己爬山的感覺，很有想法，從討論過程可以了解爬山的人不多，希望在畢業之前可以好好的體驗，並且證實自已的體力跟毅力，事實證明自己可以上小學了，完成了人生中的一個小百岳。 |
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Teaching and guiding children to walk on the right way is our greatest goal and purpose. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
